校園一卡通系統(tǒng)與圖書館借閱系統(tǒng)集成研究

文章出處：http://www.xujuanpiju.com 作者：中國(guó)一卡通網(wǎng) 收編   人氣： 發(fā)表時(shí)間：2011年11月10日

　　1 引言
 
　　基于校園一卡通系統(tǒng)的圖書館匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了使校園卡借閱圖書及相關(guān)功能。對(duì)于辦理了校園卡的人員采用校園卡借閱圖書，并交納超期罰款等費(fèi)用，對(duì)于未辦理校園卡的人員仍然維持現(xiàn)狀，即采用借書證借閱圖書，采用自然過渡的方式，逐步淘汰以條碼卡為載體的閱覽證。逐步實(shí)現(xiàn)校園卡的“一卡在手，走遍校園”。
 
　　1.1 系統(tǒng)功能概述
 
　　一卡通系統(tǒng)與現(xiàn)有的圖書借閱系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無縫連接，可以使用校園卡取代圖書證（但必須確保校園卡與原借書證都能使用），并能發(fā)揮現(xiàn)有的圖書管理系統(tǒng)的作用；在每個(gè)圖書借還書點(diǎn)，增加校園卡讀卡器，可實(shí)現(xiàn)讀取校園卡信息以及收費(fèi)功能。
 
　　1.2 實(shí)現(xiàn)方式
 
　　在校園一卡通系統(tǒng)提供的的應(yīng)用程序接口API基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次開發(fā)。應(yīng)用程序接口API主要包括：進(jìn)行日間業(yè)務(wù)的函數(shù)、操作員簽到/簽退、操作員改密、操作員統(tǒng)計(jì)、開通/關(guān)閉（相對(duì)于開通操作的反操作）、查詢、掛失/解掛、轉(zhuǎn)賬、改密、撤消操作、對(duì)流水賬等。
 
　　2 數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)
 
　　公共數(shù)據(jù)庫(kù)提供讀者基礎(chǔ)信息，并進(jìn)行數(shù)據(jù)同步，使其保持一致。由圖書館提出數(shù)據(jù)需求，公共數(shù)據(jù)庫(kù)開放視圖，匯文系統(tǒng)來讀取。同樣，公共數(shù)據(jù)庫(kù)給一卡通系統(tǒng)提供基礎(chǔ)信息。校園一卡通系統(tǒng)和圖書館匯文系統(tǒng)，通過對(duì)接，實(shí)現(xiàn)信息交換。
 
　　（1）一方面，圖書管理系統(tǒng)的讀者信息、照片信息需要從公共數(shù)據(jù)庫(kù)獲得。另一方面，圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)需要將圖書館的一些信息上傳到數(shù)據(jù)交換共享平臺(tái)中，以方便其他系統(tǒng)調(diào)用。
　　（2）同樣，公共數(shù)據(jù)庫(kù)提供基礎(chǔ)信息給校園一卡通系統(tǒng)。由于公共數(shù)據(jù)庫(kù)和一卡通系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)層面相互物理隔離。因此需要通過一卡通和公共數(shù)據(jù)庫(kù)中間服務(wù)器來完成。公共數(shù)據(jù)庫(kù)將信息放入中間服務(wù)器，一卡通數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)從中間數(shù)據(jù)庫(kù)來提取校園卡基礎(chǔ)信息，根據(jù)更新標(biāo)志位，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的同步。
　　（3）一卡通數(shù)據(jù)庫(kù)和圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)通過讀取校園卡信息，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)接。即在圖書館借閱終端，讀取校園卡上的學(xué)工號(hào)，直接去圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)中尋找對(duì)應(yīng)的讀者證件號(hào)，讀者證件號(hào)對(duì)應(yīng)唯一的讀者條碼，實(shí)現(xiàn)圖書借閱、扣款等。
 
　　3 與圖書館匯文系統(tǒng)的集成
 
　　3.1 一卡通接入邏輯圖
 
　　“第三方對(duì)接服務(wù)器”主要由代理服務(wù)器軟件、PSAM加密卡和通用讀卡器以及第三方接口API等組成。系統(tǒng)有圖書館局域網(wǎng)和一卡通專網(wǎng)通過第三方對(duì)接服務(wù)器連接起來。在圖書館終端安裝一卡通讀卡器進(jìn)行讀取校園卡借書，通過條碼槍掃描圖書條碼。

　　3.2 讀者信息數(shù)據(jù)庫(kù)與一卡通中心數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)聯(lián)
 
　　由于圖書館本身就有歷史數(shù)據(jù)，因此存在數(shù)據(jù)格式不統(tǒng)一、讀者信息字段設(shè)置的太少，部分關(guān)鍵字段數(shù)據(jù)有缺失等問題。實(shí)際情況是教職工借書證編號(hào)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。學(xué)生數(shù)據(jù)比較規(guī)范。我們針對(duì)此種情況，對(duì)教職工數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、完善。讀者數(shù)據(jù)庫(kù)，新注冊(cè)讀者數(shù)據(jù)全部從公共數(shù)據(jù)庫(kù)獲得，從而可以保證數(shù)據(jù)的可信度。讀者數(shù)據(jù)庫(kù)與一卡通中心數(shù)據(jù)庫(kù)各自都有完整的字段設(shè)置。本系統(tǒng)使用一卡通中心數(shù)據(jù)庫(kù)中的學(xué)工號(hào)和圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)中的讀者證號(hào)（即讀者的學(xué)工號(hào)）作為相互關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵字段。

　　建立對(duì)應(yīng)關(guān)系后，讀者在借閱圖書時(shí)由讀卡器讀取一卡通卡號(hào)，經(jīng)過一卡通接口程序?qū)⒖ㄌ?hào)發(fā)送至一卡通中心數(shù)據(jù)庫(kù)驗(yàn)證，調(diào)取相應(yīng)的學(xué)工號(hào)，返回給匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)。匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)根據(jù)返回信息檢查讀者庫(kù)中是否存在該讀者證號(hào)，如不存在則顯示提示信息。匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)調(diào)用一卡通中心數(shù)據(jù)庫(kù)中注冊(cè)所需字段數(shù)據(jù)，根據(jù)映射關(guān)系自動(dòng)生成讀者注冊(cè)信息，完成新讀者注冊(cè)。
 
　　3.3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
 
　　一卡通接口程序?yàn)槊恳环N類型的操作對(duì)應(yīng)一個(gè)提前定義好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)包，例如卡操作包，卡消費(fèi)/退費(fèi)包，賬戶信息包等等，為雙方的數(shù)據(jù)代碼轉(zhuǎn)換提供了橋梁。下面示例賬號(hào)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義。
 
　　/*帳戶信息包(文本)*/
　　typedef struct
　　{
　　char Name［20］;/*姓名*/
　　charSexNo; /*性別*/
　　chaDeptCode［18］;/*部門代碼*/
　　chaCardNo［LEN_NUM］; /*卡號(hào)*/
　　chaAccountNo［LEN_NUM］;
　　chaStudentCode［20］;
　　chaIDCard［20］;
　　chaPID［2］;
　　chaBalance［LEN_NUM］;
　　charPassword［6］;
　　chaExpireDate［6］;
　　chaSubSeq［LEN_NUM］;
　　chaIsOpenInSys;
　　chaTerminalNo［LEN_NUM］;
　　chaRetCode［LEN_NUM］;
　　chaCardType［3］;
　　chaUsedCardNum［LEN_NUM］;
　　 } AccountMsg_T。
 
　　3.4 匯文一卡通實(shí)現(xiàn)
 
　　3.4.1 讀卡識(shí)別
　　卡片的認(rèn)證通常由一卡通接口實(shí)現(xiàn)。由于設(shè)備是接USB接口，需要專門的讀卡設(shè)備來識(shí)別。但是其并不會(huì)自動(dòng)送往鍵盤緩沖區(qū)，這樣就需要做專門的接口實(shí)現(xiàn)。這就需要一卡通系統(tǒng)提供的第三方對(duì)接接口程序。在讀卡接口（DLL文件）程序的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā)，實(shí)現(xiàn)讀卡。
　　讀卡涉及到的DLL文件如表1所示。
 
　　3.4.2 金融扣款
　　主要是把匯文的超期罰款等費(fèi)用結(jié)算通過校園卡消費(fèi)的方式實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)在匯文中點(diǎn)擊收費(fèi)按鈕后自動(dòng)從卡片扣除相應(yīng)金額。通過編程實(shí)現(xiàn)。
 
　　3.4.3 數(shù)據(jù)共享
　　匯文讀者數(shù)據(jù)與一卡通數(shù)據(jù)都來自于公共數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)于新增數(shù)據(jù)，我們有三種處理方式，具體如下：
　　①匯文提供相應(yīng)接口給一卡通廠商，實(shí)現(xiàn)兩邊同時(shí)注冊(cè)。
　　②利用匯文提供讀者套錄數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入，實(shí)現(xiàn)一卡通讀者數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)入。
　　③零星數(shù)據(jù)通過匯文證件注冊(cè)完成。
　　讀卡的時(shí)候還涉及到卡片有效性的問題，一般一卡通系統(tǒng)讀卡時(shí)會(huì)自動(dòng)和校園一卡通中心數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)系判別卡片的有效性，無需到匯文進(jìn)行二次掛失（解掛）操作。
　　對(duì)于讀者換卡，因?yàn)閰R文有證件號(hào)和條碼號(hào)兩個(gè)字段，證件號(hào)一般固定不變，而條碼可以更換；校園卡數(shù)據(jù)一般也有一個(gè)固定號(hào)和一個(gè)可變的號(hào)（比如讀者帳號(hào)或?qū)W號(hào)不變，而換卡后，卡片本身的物理序列號(hào)有變化），因此通常把不變的號(hào)做為匯文數(shù)據(jù)中的證件號(hào)及條碼號(hào)，這樣讀者換卡后不需要再到圖書館進(jìn)行專門處理，而舊的卡因?yàn)橐驯蛔N，在認(rèn)證的時(shí)候可以識(shí)別出來，而不會(huì)引起錯(cuò)誤。
 
　　在實(shí)際實(shí)施中，通常把學(xué)號(hào)作為一卡通和匯文之間的聯(lián)系號(hào)：從卡上讀出讀者學(xué)號(hào)；在匯文中注冊(cè)讀者學(xué)號(hào)為證件號(hào)和條碼號(hào)。
 
　　原匯文系統(tǒng)讀者數(shù)據(jù)與一卡通數(shù)據(jù)有現(xiàn)成的關(guān)聯(lián)號(hào)（比如學(xué)號(hào)），原匯文讀者可以直接利用一卡通進(jìn)行借閱及扣款處理。原匯文系統(tǒng)讀者數(shù)據(jù)與一卡通數(shù)據(jù)沒有關(guān)聯(lián)號(hào)的，由圖書館老師負(fù)責(zé)建立匯文與一卡通數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系表，匯文協(xié)助進(jìn)行數(shù)據(jù)替換實(shí)現(xiàn)關(guān)聯(lián)，并存處理。原讀者依然使用原條碼證件進(jìn)行借閱，扣費(fèi)使用一卡通；新增讀者使用一卡通完成借閱和扣款。
 
　　4 結(jié)語
 
　　實(shí)現(xiàn)圖書館業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成到校園一卡通系統(tǒng)后，讀者在辦理校園卡的同時(shí)就完成了圖書館借閱證的辦理，大大提高了辦證效率，同時(shí)也避免了讀者持有多個(gè)證卡的麻煩，而且還方便了日常管理，規(guī)范了圖書館的財(cái)務(wù)管理、降低了管理成本。
 
　　隨著數(shù)字化建設(shè)的深入，高校圖書館在越來越多的方面需要借助一卡通開展工作，一卡通所包含的功能也有待豐富。展望未來的校園一卡通系統(tǒng)，將在現(xiàn)有應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展，逐步建立起一個(gè)以圖書館——校園一卡通為核心的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用體系。