建設節約型高校，如何做好節水工作

目前，為了相應教育部關于建設節約型高校的要求，各地高等院校都開始了自己的節能建設工作。我們公司作為一個從事節能產品研發的企業，也在不斷改進產品以求達到更好的節能效果。

近日，在回訪一個老客戶的過程中，我對高校節水方面的情況有了更多的感受。

這個客戶是我們公司的一個老客戶了，雙方已經合作了12年。08年時候，該校招標采購IC卡水控系統，在七家業內公司的競爭中我公司中標，在學校一共安裝了將近500套的IC卡節水控制器，主要用于學校的澡堂和開水房。

該校共有在校生20000人，分三個校區。去年在主校區建了一個四層樓的集澡堂（2層）、茶爐房為一體的大樓。目前茶爐房和二樓澡堂已經投入使用。

在與該校后勤負責人的聊天中，我們了解到，他們當初采購我公司的設備所投入的20多萬的資金，通過半年的使用所節約的費用，已經將當初的投資全部收回。而且當初計劃三樓也做為澡堂，從目前的情況看已經沒有必要了，因為IC卡水控系統的投入，提高了學生洗澡的效率，場地利用率大大提高，目前的2樓（275個龍頭）已經足夠現有15000個學生洗澡。

后勤負責人告訴我，原來學生洗澡收費1元錢，很多學生洗澡都在一個小時以上，甚至達到三個小時，澡堂一直處于虧損狀態。而系統投入使用之后，學生洗澡時間縮短到20分鐘之內，男生的花費平均不超過1元錢，比原來的1元錢有了較大的降低；女生的花費基本保持在1元左右，和原來的標準持平。

在談到開水計費系統的時候，該負責人告訴我。由于采用了計次刷卡用水的模式，學生浪費水的情況幾乎沒有了。在系統投入之前，開水浪費的現象很嚴重。主要表現在：1、學生拿開水洗碗，將碗放在水龍頭下直接沖洗，沖干凈了才關龍頭；2、很多人打完開水不關龍頭，學校每天要安排人在打開水的時間段在開水房巡視；3、學校附近非校方人員打開水，包括商販、居民等；4、打1瓶開水普遍要浪費半瓶，因為很多人接了半瓶水后倒掉，再接一瓶，倒掉的半瓶主要是為了刷一下開水瓶。

在開水計費系統投入之后，這些現象基本都消失了。學生在打開水時候，都是先把水壺放到龍頭下，對好龍頭，然后再刷卡出水。

由于IC卡節水刷卡系統運行良好，取得了較好的效益，該校的另外一個校區也將近期采用我公司的IC卡節水管理系統。

興邦科技作為一個IC卡節能產品開發的專業企業，從業已經有11年歷史，看到客戶采用我們的產品取得了良好的經濟效益和社會效益，我們也感到由衷的高興。

在春日的暖陽中，我們告別了客戶，帶著更多的信心返回公司。

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